Dalam rangka meningkatkan kompetensi guru di era digital, telah dilaksanakan Pelatihan Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Buatan (AI) bagi guru-guru Sekolah Dasar dan Menengah. Pelatihan ini bertujuan untuk membekali para pendidik dengan pengetahuan dasar, keterampilan teknis, dan pendekatan pedagogis dalam mengajarkan koding dan AI kepada siswa SD. Kegiatan ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Pedongga, Sulawesi Barat, yang diikuti oleh 20 peserta guru jenjang SD dan 20 guru jenjang SMP, SMA/SMK. kegiatan ini di selenggarakan oleh Kantor Guru Tenaga Kependidikan (KGTK) Sulawesi Barat yang berkerja sama dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Pasangkayu. Mulai Tanggal 21 Agustus sampai 25 Agustus 2025.
Tujuan pelatihan ini adalah untuk mengenalkan konsep dasar koding dan kecerdasan buatan (AI) kepada guru sehingga mereka memiliki bekal pengetahuan awal mengenai perkembangan teknologi digital. Selain itu, pelatihan ini juga bertujuan memberikan pemahaman tentang pentingnya literasi digital dan keterampilan berpikir komputasional (computational thinking) bagi siswa sekolah dasar, agar mereka mampu menghadapi tantangan di era digital. Melalui kegiatan ini, guru juga akan dilatih menggunakan berbagai tools pembelajaran yang sesuai dengan kondisi siswa dan sarana prasarana di sekolah masing-masing, sehingga penerapannya lebih realistis dan efektif. Tidak hanya itu, pelatihan ini juga mendorong guru untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang menyenangkan, kreatif, dan kontekstual, sehingga materi koding dan kecerdasan buatan dapat disampaikan dengan cara yang lebih mudah dipahami serta relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa.
Pelatihan dirancang dalam bentuk teori dan praktik, dengan materi sebagai berikut:
1. Pengenalan Dasar Koding
Berfikir komputasional (Algoritma, Pola, Abstraksi, Dekomposisi)
Konsep logika pemrograman: urutan, percabangan, dan perulangan.
Pengenalan platform visual seperti Scratch, Blockly, dan Code.org.
Praktik membuat proyek sederhana berbasis animasi, game, atau kuis.
2. Dasar Kecerdasan Buatan (AI)
Apa itu AI? Bagaimana cara kerjanya dalam kehidupan sehari-hari?
Pengenalan konsep machine learning secara sederhana.
Mengenal tools AI ramah pemula seperti Teachable Machine.
3. Strategi Mengajar Koding & AI di SD
Pendekatan pedagogis: bermain sambil belajar, project-based learning, dan pembelajaran kolaboratif.
Menyesuaikan pembelajaran dengan kurikulum dan tingkat perkembangan siswa.
Teknik memfasilitasi anak berpikir logis dan kreatif.
4. Desain RPP dan Integrasi Kurikulum
Contoh RPP sederhana untuk pengajaran koding.
Penilaian hasil belajar berbasis proyek (portofolio digital, presentasi, kuis).
Melalui pelatihan ini, para guru tidak hanya memperoleh pemahaman yang mendalam tentang teknologi, tetapi juga dibekali kemampuan untuk mentransfer pengetahuan tersebut kepada siswa dengan cara yang relevan, interaktif, dan menyenangkan. Diharapkan setelah mengikuti pelatihan, guru mampu merancang dan menyampaikan pembelajaran koding dan kecerdasan buatan secara mandiri di kelas. Selain itu, sekolah diharapkan dapat mulai membangun budaya literasi digital sejak dini, menciptakan lingkungan belajar yang adaptif terhadap perkembangan zaman. Dengan demikian, siswa akan memiliki akses pada pembelajaran abad 21 yang menumbuhkan kreativitas, kemampuan berpikir logis, serta daya cipta yang akan menjadi bekal penting dalam menghadapi tantangan masa depan.
Post a Comment for " Pelatihan Koding dan Kecerdasan Buatan untuk Siswa Sekolah Dasar"